Estimulación temprana
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Lo que necesitas para apuntarte
Para confirmar tu plaza tendrás que enviar:
- •DNI o NIE en vigor
- •Si trabajas: cabecera de nómina o contrato
- •Si estás en desempleo: tu DARDE actualizada (demanda de empleo)
- •Si eres autónomo/a: último recibo de autónomo
- •Si la formación es de nivel 2 o 3 se puede requerir acreditación de la titulación
Qué vas a aprender
Aplicar programas estimuladores que contribuyan a la optimización máxima del desarrollo infantil.
Al terminar, podrás aplicar lo aprendido inmediatamente en tu trabajo o en procesos de selección.
Temario completo
1. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de estimulación? ¿Por qué temprana? Estimulación temprana.
Conclusiones. Contenidos prácticos. Enumeración de los principios básicos de la Estimulación Temprana
según el Libro blanco 2000 y principales características de cada uno de ellos.
2. Breve Historia de la Estimulación Temprana. Evolución histórica. Cambios en su forma y en su
contenido. Evolución del término. Conclusiones. Contenidos prácticos. Recapitulación de los principales
avances producidos con la evolución terminológica de Estimulación Temprana. Comparación anterior y
actual
3. Conceptos Teóricos Básicos. Desarrollo. Crecimiento, maduración y desarrollo. Factores que influyen en
el desarrollo. Etapas del desarrollo. Aspectos neurofisiológicos que ayudan a entender el desarrollo.
Medidas preventivas. Tipos de prevención. Explicación de los aspectos del desarrollo psicomotor que
pueden ser considerados como la base de los aprendizajes escolares y posibles dificultades que se puedan
encontrar en el alumnado respecto a ellos. Metodología. Conclusiones. Contenidos prácticos. Niños de
Riesgo.
4. Aspectos que Influyen en el Desarrollo. Aspectos que influyen en el desarrollo de los niños. Factores
que influyen en el desarrollo. Periodos del desarrollo. Conclusiones. Contenidos prácticos. Descripción de
los tipos de prevención, sus objetivos y destinatarios.
5. Áreas de Trabajo de la Estimulación Temprana. La psicomotricidad y sus principales trastornos.
Aspectos básicos de la psicomotricidad. Trastornos en el desarrollo psicomotor. El área sensorial.
Deficiencias auditivas y visuales. Trastornos en el desarrollo sensorial. El área social. El área del
conocimiento o área perceptivo cognoscitiva. Problemas de desarrollo. Área del lenguaje. Área social.
Características y dificultades que comporta la intervención en Estimulación Temprana. Área motora:
motricidad gruesa y motricidad fina. Conclusiones. Contenidos prácticos. Enumeración de las dos
categorías establecidas para el desarrollo de la psicomotricidad y ejemplificación.
6. Ejercicios para Intervenir en las dificultades de Aprendizaje que tienen los alumnos. Área perceptivo-
cognoscitiva.
7. Estimulación Temprana en Educación Infantil. Contenidos teóricos. Introducción. La educación infantil y
su relación con la estimulación temprana.
8. Formación y funciones del profesor de educación infantil dirigidas a la estimulación temprana.
Estimulación temprana en el ámbito educativo: alumnos con necesidades educativas especiales.
Necesidades más frecuentes que presentan los alumnos en el nivel de educación infantil. Tipos de apoyo y
modalidades de escolarización. La función tutorial orientada a la prevención y a la optimización. El papel de
otros profesionales. El papel de las familias. Las actividades de estimulación temprana en educación
infantil. Ventajas e inconvenientes de la estimulación temprana en educación infantil.
9. Diseño de propuesta de actividades de estimulación temprana para el aula de educación infantil.
La titulación que recibirás
Al superar el curso recibes un Diploma de Aprovechamiento con el logotipo del Ministerio de Trabajo y Economía Social.
Este diploma se emite por ser una especialidad incluida en el fichero del SEPE (Servicio Público de Empleo Estatal), regulado por el Real Decreto 694/2017.
Lo puedes añadir a tu currículum, perfil de LinkedIn y portales de empleo como acreditación oficial.
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Subvencionado vs justificable
Un alumno subvencionado es aquel que cumple los requisitos y la asistencia mínima, por lo que cuenta para la financiación del curso. En cambio, un alumno justificable ha participado pero no cumple alguna condición (como la asistencia).
¿Y si mi situación no encaja del todo?
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¿Qué documentación tengo que enviar?
Necesitarías enviar el DNI o NIE y, según tu situación laboral, los siguientes documentos: Cabecera de nómina o contrato (empleados/as), DARDE actualizado (desempleados/as) o Último recibo de Autónomo (autónomos/as).
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